ครู-นักเรียนผวา! ระเบิดทหารและ อส.เจ็บ 3 นาย ขณะ รปภ. รร.บ้านน้ำบ่อ จ.ปัตตานี

คนร้ายกดชนวนระเบิดแวงเครื่องใส่ เจ้าหน้าที่ชุดคุ้มครองครูและ รร.บ้านน้ำบ่อ อ.ปะนาเระ จ.ปัตตานี ทำให้ทหารพรานเจ็บ 1 และ อส. เจ็บ 2 นาย ด้านครูและนักเรียน ต่างพากันหลบเข้าไปอยู่ในห้องเรียน

เมื่อเวลา 12.10 น. วันนี้ (6 มี.ค.62) ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ร.ต.ท.ตุลกร สุริยวงศ์ รอง สว.(สอบสวน) สภ.ปะนาเระ จ.ปัตตานี ได้รับแจ้งมีเหตุระเบิดขึ้นบริเวณเยื้องหน้าโรงเรียนบ้านน้ำบ่อ ม.2 ต.น้ำบ่อ จึงนำกำลังไปที่เกิดเหตุ พร้อมด้วย พล.ต.ต.ปิยะวัฒน์ เฉลิมศรี ผบก.ภ.จว.ปัตตานี พ.อ.สมคิด คงแข็ง ผบ.ทพ. 42 ไปถึงที่เกิดเหตุเจ้าหน้าที่ได้กั้นเชือกบริเวณโดยรอบ ส่วนผู้ได้รับบาดเจ็บถูกนำส่ง รพ.ปะนาเระ จำนวน 3 นาย ทราบชื่อ อส.ทพ.พีระนารถ ขวัญทอง สังกัด ร้อย ทพ.4415 หน่วยเฉพาะกิจกรมทหารพรานที่ 42 ส่วน อส.อับดุลปาเด๊ะ เจ๊ะมะ และ อส.ฮาซันซาฮะ ซาอะ เป็นเจ้าหน้าที่อาสาสมัครรักษาดินแดน (อส.) ชุดคุ้มครองตำบลน้ำบ่อ อ.ปะนาเระ ซึ่งทั้ง 3 นาย มีบาดแผลบริเวณลำตัวและแขนได้รับบาดเจ็บ แพทย์ได้ให้ความช่วยเหลือปลอดภัย

จากการตรวจสอบพบว่า จุดเกิดเหตุอยู่บริเวณใต้ต้นไม้ ซึ่งดัดแปลงเป็นที่พัก โดยมีแคร่ไม้วางไว้เป็นที่นั่ง ห่างจากถนนหน้าโรงเรียน ประมาณ 30 เมตร ในที่เกิดเหตุพบหลุมระเบิดกว้าง 50 ซม. มีชิ้นส่วนถังแก๊สปิกนิกและชิ้นส่วนระเบิดกระจายไปทั่วบริเวณ เจ้าหน้าที่ได้เก็บไว้เป็นหลักฐาน

จากการสอบสวน ทราบว่า เจ้าหน้าที่จำนวน 7 นาย ซึ่งเป็นทหารพราน 2 นาย และ อส. 5 นาย กำลังปฏิบัติหน้าที่คุ้มครองครูและโรงเรียนบ้านน้ำบ่อ ซึ่งจะสลับหมุนเวียนกำลังทุกวัน โดยจะมาดูแลความปลอดภัยบริเวณจุดเกิดเหตุ ซึ่งขณะเกิดเหตุ กำลังทั้ง 7 นาย ได้แยกพักตามจุดบริเวณใกล้เคียง ส่วนผู้บาดเจ็บทั้ง 3 นาย อยู่ที่แคร่ไม้ ปรากฏว่ามีคนร้ายไม่ทราบจำนวนได้กดชนวนระเบิดแสวงเครื่อง น้ำหนักประมาณ 10 กิโลกรัม ฝังไว้ใต้ดิน จนเกิดระเบิดขึ้นเสียงดังสนั่นทำให้เจ้าหน้าที่ทั้ง 3 นาย ได้รับบาดเจ็บ สะเก็ดระเบิดกระเด็นไปถูกกระจกอาคารเรียนแตก 2 บาน เสียงระเบิดยังทำให้นักเรียนซึ่งกำลังสอบประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน (NT: National Test)  และกำลังจะพักเที่ยงอยู่ในห้องเรียนต่างตกใจ ตกใจร้องไห้ ครูให้นักเรียนหลบเข้าไปอยู่ในห้องเรียน

อย่างไรก็ตาม เจ้าหน้าที่เชื่อว่า คนร้ายน่าจะรู้ความเคลื่อนไหวของเจ้าหน้าที่จึงนำระเบิดมาฝังไว้หวังสังหารเจ้าหน้าที่เพื่อสร้างสถานการณ์